为进一步提升辅导员队伍的专业素养与业务能力，4月30日，学校邀请《高校辅导员学刊》常务副主编、安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师朱平教授来校，作题为《高校辅导员工作和比赛的思维与观念——以案例研讨与谈心谈话为例》的专题培训，学工部相关人员及校首届辅导员骨干训练营成员参加培训。

培训分上下两个半天进行，朱平从思维与观念的基本内涵出发，系统阐述了辅导员在日常工作与竞赛备战中应实现的思维升级路径，包括从经验思维向理性务实思维、从规则思维向后果价值思维、从顾全思维向靶心思维、从消极思维向积极思维的转变。同时，他结合典型案例，深入剖析了辅导员在班级管理、谈心谈话、活动组织等环节中常见的观念误区，提出了从“班级管理”到“班级治理”、从“能力有限”到“资源无限”、从“搞活动”到“求实效”、从“期待未来”到“看见现在”等观念转变方向。

朱平强调，辅导员应树立战略思维、主体意识及求真务实精神，注重学生“可视化成长”，推动工作、学习与研究一体化，不断提升创造性执行力，切实增强思想政治教育的针对性和实效性。

全天培训案例翔实、逻辑严密，既有理论高度，又贴近工作实际。参会人员纷纷表示，此次培训在思维方式和观念认知上给予了深刻启发，对今后的学生教育管理和竞赛备赛具有重要指导意义。（撰稿：张舒；审核：王萌）