8月22-23日，学生工作部（处）部（处）长、就业中心主任赵龙，学生工作部（处）副部（处）长卫军帅，艺设学院党委副书记、副院长方勇、学工部学生管理科科长刘存山及商学院辅导员苏蔚一行5人赴中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽农业大学、安徽师范大学开展学生民族团结教育及高校“一站式”学生社区建设调研交流工作。

 

在中国科学技术大学，学生工作部（处）部（处）长、党委人民武装部部长李峰向赵龙一行的到来表示热烈欢迎。李峰对中国科学技术大学民族学生教育发展历史、招生类别及规模、培养模式、培养效果等方面作了详细介绍，分享了在民族学生团结进步教育方面的经验做法。他指出，学校民族学生的思想政治教育和形势与政策课紧密结合，在理论教学的基础上强化实践教学，推出“博物馆里的思政课”等特色活动；强化民族学生与其他学生的交流交融，对各民族学生的教育管理保持一致性，增进各民族学生在日常学习、生活中的紧密联系；在学生的日常管理中，依托教学管联动系统，建立六大预警援助体系，关口前移，早预防，早发现，早解决。

赵龙向中国科学技术大学对此次调研交流活动给予的帮助与支持表示衷心感谢。他详细介绍了学校民族学生概况、招生规模、教学历史、教学方式方法及民族学生培养质量、就业方向等方面的情况。他指出，学校不断加强铸牢中华民族共同体意识教育，积极开展相关课题研究，编辑印刷《“铸牢中华民族共同体意识”优秀民族学生风采录》，加强典型选树宣传和榜样示范，不断把民族团结教育做广做深做实。与会人员就民族团结进步教育工作中遇到的问题、困难及典型经验做法等展开了深入交流。

 

 

在合肥工业大学，校党委学生工作部（处）部（处）长钟小要，党委学生工作部（处）副部（处）长崔健及相关部门、科室负责人热情接待调研人员的到访。调研会上，钟小要介绍了合肥工业大学学工部职能范围、队伍结构及在“一站式”学生社区建设中的定位与角色，并就如何构建共建共享共治的工作格局、如何营造学工新生态等问题分享了工作思路。赵龙对钟小要等的热情接待及工作支持表示衷心感谢，并从工作机构、空间场域、基础设施等方面介绍了学校在“一站式”学生社区建设的基本情况。崔健从学生社区建设概况、学生社区运行实践、学生社区运行效果三个方面详细介绍了“一站式”学生社区建设的具体情况。会后，调研人员一同参观了一站式业务服务学生社区、心理健康教育与咨询中心、大学生生活成长社区等。

 

在安徽农业大学，校党委学生工作部、党委武装部、学生处（大学生就业指导中心）部长、处长、主任任琪及学生处副处长、学生资助管理中心主任吕大鹏对赵龙一行表示热烈欢迎，调研交流中任琪从构建党建引领“生态圈”、思政育人“生态圈”、成长服务“生态圈”、示范推广“生态圈”四个方面详细介绍了“一站式”学生社区建设的工作举措及成效。赵龙从办学历史、办学规模、专业特色、组织机构、基础设施及“一站式”学生社区建设等方面对学校的总体情况作了介绍。与会人员就推进“一站式”学生社区建设进行了深入探讨。会后，调研人员一行实地参观了“一站式”学生社区服务中心、党建工作室、美育工作室、辅导员工作室和学生社区自习室等。

 

在安徽师范大学，安徽师范大学学工部部长、学生工作处处长邵登辉、副处长项家春对调研人员的到访表示热烈欢迎，并对学校办学规模、学工部组织机构、人员队伍作了详细介绍。赵龙介绍了此次调研交流的背景及目的，并提出双方借助此次机会在民族团结教育方面互学互促、再创佳绩的美好祝愿。安徽师范大学思想教育科科长李妍从理论领学、结对伴学、暖心助学、实践固学、典型促学五个方面介绍了学生思想政治教育和民族团结教育管理工作情况。安徽师范大学学生管理科科长王亚男从空间场域、功能配备、工作机制、运行平台等方面介绍了“一站式”学生社区的建设情况。与会人员围绕学生思想政治教育、铸牢中华民族共同体意识教育、石榴籽工作室、“一站式”学生社区等方面进行了交流讨论。

本次专题调研，面对面学习兄弟院校关于民族团结教育及“一站式”学生社区建设工作的优秀经验，为我校强化民族团结进步教育和推进“一站式”学生社区建设提供借鉴、拓展思路，对增强我校民族团结教育工作的创新性、实效性，建设富有我校特色、符合学生实际的“一站式”学生社区具有重要意义。（撰稿：苏蔚   审核：赵龙）