报告会上，刘新跃从中央16号文件的重要意义、指导思想、基本原则和主要任务、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务、拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径等16个方面进行了全方位解读。报告还从大学生的理想信念教育入手，紧密结合国际国内新形势和社会思潮，紧密结合高等教育改革发展的形势、要求，紧密结合当代青年学子的时代特点，系统总结了大学生思想政治教育工作要“坚持一个主题，树立两个观念，做好三个结合，调动四方面积极性，把握五条基本经验。”即坚持以理想信念教育和爱国主义教育为主题；树立稳定压倒一切和以学生为本两个观念；做好思想政治教育工作与学生成才相结合、与教学科研相结合、与学生学习生活相结合；调动学校行政积极性、调动教师积极性、调动学生干部积极性、调动政工干部积极性；把握观念更新是前提、与时俱进是手段；全面提高自身素质是关键；注重理性思考是基础；领导重视是保证五条基本经验。

    刘新跃在报告中深刻剖析了当前大学生思想政治教育工作的特点以及对教育成效评价的看法。他还结合自己的辅导员工作经历，结合自己长期的思想政治教育研究和高等教育管理经验，就如何做好新形势下大学生思想政治教育工作提出了独到的见解，他要求全体学工干部吃透中央16号文件精神，坚持原则中的灵活性、常规办事中的创造性、非常情况下的应变性、趣味前提下的教育性、追求人格魅力下的号召性，以学生为本，树立使命感、责任感，用心、用情、用力引领青年学子全面成长成才成人。

    陈润在主持报告会时指出，报告主题鲜明，内涵丰富，资料详实，语言风趣，理论梳理深入浅出，实践思考系统提升，在中央及国务院颁布16号文件十周年之际，重温文件精神意义重要，对认清形势、理清思路，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，具有很强的指导性、针对性。他要求相关部门、各学院要结合此次报告会的精神，树立新理念，采取新措施，开创我校大学生思想政治教育工作的新局面。